9第八章

    全中会，顾名思义就是日本全国初中生篮球大会。这场赛事可以算是初中时期最为盛大的篮球赛事，各大中学的篮球部都会为这场比赛精心做准备。毕竟，这将是中学生们能迎来的第一场全国性赛事。诚凛中学自然也不例外。

    为了能在全中会有所成绩，诚凛篮球部从去年开始就一直努力的训练，为的就是今年的全中会。不管是基础训练，体能训练还是强化训练，没有一个人有所倦怠，全部都是全力以赴。虽然一直作为诚凛的王牌出场的相田，现在从主力转到了教练的位置上，目前已经不能上赛场了，但是诚凛的目标始终没有改变。

    称·霸·全·国。

    简单的四个字。这是小正太从小的梦想，是利酱的篮球梦。

    从小时候接触了篮球开始，利酱的目标一直都是这样，篮球简直可以说是利酱的第二生命，如果可以，有一天利酱甚至想去美国NBA打球，站在更大的赛场上享受打球时候挥汗的畅爽。

    不过，梦想之所以被称作是梦想，就是如果不努力的话，就只能在梦里想想了。

    真正热爱篮球的人，是无论如何不会放弃篮球的！

    现在，相田依然要把篮球部带去全国大赛。

    而他自己……有一天也会重新站在篮球场上。现在，还不是放弃的时候。我，永远不会放弃的！

    就是有着小正太教练带头展现的气势，诚凛在区域赛里一路过关斩将，至今不曾输过。

    “诚凛加油！”

    “诚凛必胜！”

    坐在休息区的候补球员们都在卖力的为学长加油，造声势。

    虽然由于另一个区正在进行帝光中学的比赛，这边篮球场的人气明显就差了许多。不过这并不妨碍诚凛篮球部崭露头角。

    “哔哔——诚凛得分！比分：20：:12！城凛中学领先！”

    现在诚凛中学和原西中学的比赛刚好结束了上半场。队员们都在陆陆续续回到休息区。

    “哈——哈——渴死我了！我要喝水！”

    一下场休息就喘个不停的加藤浩二，跟个小屁孩一样的讨水喝。

    不会自己拿吗！

    虽然心里有点想抽打这种伪·撒娇的行为，不过利酱想想，之前就算是休息时间，自己也要求队员们都带着负重，现在体力上的有所消耗也是应该的。加上现在将近两倍的得分，小正太表示很满意。

    不过看看现在这帮子家伙还有体力吆喝着讨水，应该是前段时间的体能强化训练在开始起效了。

    小正太一边帮忙低年级一起给日向他们递矿泉水和擦汗的毛巾，一边心里默默的盘算着这一场的数据。

    “下半场，不需要保持体力。尽情的去打吧！让看台上的某些人看看，诚凛篮球部的气势！”

    小正太教练稍微用力按了一下坐在长凳上休整的日向肩膀。

    头上蒙着毛巾的日向摘下眼镜，擦了擦镜片上因为流汗而引起的水雾，嘴角微微上扬。

    “那是必须的啊~”

    这一场，小正太是算准了一定会赢的。赢了这一场之后，诚凛中学的预选赛就结束了，就可以顺利进入全中会的区域八强。在八强之间争夺决赛出场权之前，还有一段时间休整。所以这一场不需要保留实力，相反，是一个向别的中学展现实力的宣战机会。至于宣战对象嘛~这还用说吗？~

    利酱拿起长凳边上数据记录的文件夹，顺便抬头看了一眼。帝光中学的比赛已经结束了，从看台上可以直接发现有一群发色五颜六色，全身闪耀光芒的帝光正选们的身影。

    礼尚往来，按照利酱和帝光之间的各种关系，帝光来观战诚凛比赛这种事情，不用猜都能知道。

    “哔哔——第三节开始！”

    日向的投篮，动作已经越发的娴熟了，不过准确程度还需要强化。虽然不指望日向能像小绿间那种变态一样的准确投射，不过只要在关键的时候能够投中就可以了。对于这一点，利酱坚信日向一定能够做到！因为就算做不到，小正太也会用各种方式调·教到对方能做得到为止~面对这种情况，掌握着每一个队员弱点的教练真是一点都不虚的！哈哈哈~

    不过，作为队长，利酱明白日向的压力很大，体能消耗明显是最大的，只是他自己不说而已。要不要给他补充点营养，比如营养便当之类呢？小正太望天思考中。

    日向顺平：酷爱住手！那就直接领便当了啊！

    相田教练：真的吗？~那就体能训练翻倍吧~不，三倍吧~

    日向顺平：_(:3」∠)_膝盖已烂，谢谢。

    而伊月俊这个冷笑话专家，目前小正太还不打算让他在预选赛就使用鹰眼这个技能。看了一下上半场的比赛，感觉虽然这个技能训练的已经开始成型，不过明显还不到能够自如使用的地步，看来有必要进行强化训练。

    至于浩二和治也，一个需要训练节奏感，每次都把节奏拉快的白痴简直让我看不下去好吗！另一个的耐力和助攻也需要加强，喘气的频率有点高……如果能控制到更低的话就更好了。

    场上的队员们奋力的比赛着，让分差不断地在拉大。场下的小正太教练也在认真的观察整场比赛，以便通过数据的分析能够更好的进行针对性训练。

    而在一阵阵欢呼的人潮之中，帝光中学的桃井五月也同样在进行着数据的采集。

    “怎么样，桃井？”

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