李得命辗转反侧,随手看下手机便是凌晨二半点,他起床了,起来了后便到卫生间开了热水器打开浴霸淋浴。
洗澡完了后,他穿着睡衣又来到阳台前向外看去。
对面阳台依然有几个亮着灯,不过从来没变化;黑色的复古灯柱矗立在樟树旁亮着白光。
垃圾桶里已经没了垃圾。
外面空气湿润,没有月光,只有寂静。
眼神扫了鞋架上的花盆后,李得命又用热水煮了一杯正味麦片,坐在书桌前喝了一口,轻声放了一首小夜曲,点燃一根白色蜡烛点开始写信。
全文如下:
不管你们是外星人也好还是蓝星人也好,不管你们是我国人也好还是外国人也好,是研究的科学家或者记录片导演,又或者是读者或者观众,反正这是我要对你们说的。
我为什么要写这些东西?也许我根本就不存在,完全是虚构的不是吗?我有什么资格去和真实的人交流呢?
纵然我有千万个装逼的本事,我们谁都知道,那些本事也不会出现在你们身上,因为我只有一个我,不管你们有没有代入感,你们都不可能是我。
现在我已经生无所求了,也许不存在的是你们,而我写的这些不过是浪费时间而已,什么浪费?不,我觉得这对自己很重要,这样我至少可以增加些活下去的勇气。
算了,还是当日记写吧……
昨天我很早就起来了,先是去了那个菜园旁的屋子里,把两本结婚证放在橱柜上。
为什么这么做,我自己知道就好了。
我就是有点搞不懂,为什么现在老师和家长都像脑子有病一样教育人。
我记得上次有个同学偷偷多报了买书的钱,买了一箱矿泉水,他请我和其他几个同学喝,不过要把瓶子留下,最后这个同学被老师当着大家的面狂骂,又叫家长,家长又骂,还当着我们的面打他,但他就是不说实话。
骂他什么呢,道德败坏之类。
为什么呢?因为他学习了好的人,继承了做好事不留名的精神,我们曾问他为什么不愿意说实话而宁愿被误解,结果他说:
“我想做好事不留名,我不想让人知道我是为了什么被人表扬做的好事。”
“也许你可以写在作文里,这样没准还能得满分。”我对他说。
“怎么写?”他有些惊讶地问。
“你到底是怎么做的好事,把来龙去脉说清楚,最后再三强调自己只是想做好事而已,不想留名,这样老师就会让大家都学你。
不单单如此,学校广播都会通报呢,你就是明星,你就成了榜样,谁都知道你是谁。”
结果他啊起口来不知道怎么说话,这是对的,但对得似乎有些奇形怪状。
我怎么能看不出一些问题来呢?其实作为学生我们早以明白一切,那些老师和家长啊,说起话来一套又一套,讲起道理似乎比谁都明白,他们强迫我们从小学... -->>
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