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第189章 连接现在与未来的通路(四)

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“坏了!”

    廖凡义马上意识到了什么,但还不敢确定,因为在他的认知里这就是不可能的。

    疯了一样跑回西校舍,撞开门朝里面的庞清方、张路臣等人大吼,“出事了!!出大事了!”

    把几个老学究吓的一哆嗦,干嘛呢?也三十多岁的人了,一点也不稳重。

    庞清方老神哉哉,四平八稳的,“出....什么事了啊?慢点说。”

    那表情把廖凡义气的,直接把数据甩到老头儿脸上了,“自己看!”

    庞清方皱眉,嘛呢?虽然你是新学科发起人,但这事儿眼瞅就黄了,你牛什么牛?再说了,懂不懂尊重一下老人家?

    抓起数据,不和廖凡义计较,低头一看。

    “我的妈呀!”庞清方差点没坐地上。

    “这,这这这这!这是怎么回事啊!?”

    廖凡义瞪眼,“我还想问呢!这是怎么回事?”

    “怎么关注度这么低了!?”

    庞清方回过神来,瞳孔放大,朝老铴,朝统计组的负责人大吼:“马上!!马上做一个临时问卷,我们要知道前黑板的关注度和满意度!!”

    老秦都气乐了,我天天提醒你们别掉以轻心,完了吧?都凉了,还没准备棺材呢!

    给统计组使眼色,让他们照办。

    “等等!”

    统计组刚要去落实,又被廖凡义叫了回来。

    沉吟半晌,“把...把后黑板和那几个观点名人的关注度和满意度一并统计了。”

    那边老秦一挑眉,你看看,廖凡义还是清醒的,他看出一些东西了。

    就这样,实验组在晚自习才拿到问卷数据,统计组连夜统计,廖凡义他们一夜未眠,就在一旁等着出结果。

    终于在午夜时分,统计数据出来了。

    老秦把数据交到他们手里,还语重心长的说了一句,“各位,现在看来,这门学科真的有必要啊!”

    “你们已经被架空了!”

    一帮老学究心里直突突,脸都白了。

    庞清方一把抢过,“拿来吧你!有没有必要我们说了算,我们才是专业的!”

    老秦:“......”

    摇头苦笑,“那你们就自己看看吧!”

    结果,几个老学究看了数据,直接就傻了,脑瓜子嗡嗡的。

    廖凡义、庞清方,几乎是齐刷刷的砸在椅子上,然后异口同声:

    “休眠效果!”

    “进入休眠了!”

    谁进休眠了?前黑板进休眠效果了!

    数据上现实前黑板的满意度虽然有所下降,可是数据还可以接受,下降的不多。

    问题就在于关注度,最要命的也是关注度!

    关注度降到了一个他们无法接收的数字,不足30%!!

    也就是说,三分之二的人已经不关心前黑板写了什么,甚至可有可无。

    满意度没有下降,但是关注度断崖式下跌,这就是休眠效果。

    大众疲劳了,不关心了,尽管你还是权威,没人质疑你的权威性,可是没用!

    一个不被关注的权威有什么用?信息无法输出,那就是废了。

    “怎么会这样?”张路臣百思不得其解,“怎么突然就休眠了?”

    廖凡义咬牙切齿,下了结论,“是那几个观点名人搞的鬼!”

    放下后黑板和网红的数据,有些无力,“就是他们搞的鬼!”

    庞清方一把抢过去,“我看看!”

    结果一看,庞老头儿人都懵了,后黑板的关注度...95.7%!!

    这是前黑板不出问题都不可能达到的数据!

    再看那几个网红的满意度、关注度,更是高的吓人。

    数据说明一切,那就是——后黑板已经取代了前黑板,成了72个实验班获取信息的主要端口。

    是的,就像老秦所说,他们被架空了!

    甚至可以说改朝换代了,前黑板没用了。

    廖凡义突然气笑了,“这个混蛋!!”

    无语地抬头,看着几个同事,“他确实提醒咱们了....”

    “议程设置!!”

    “他居然给前黑板设置了一个议程,而且在咱们毫无察觉的情况下,锁定了!”

    庞清方也咬牙切齿:“这是犯规!!他违规操作了!不然怎么可能出现这种情况!”

    确实太难以接受了。

    而廖凡义沉吟半晌,更加无力,“违规了吗?好像...没有!”

    确实没有!不但没违规违法,而且是在你毫不知情的情况下把事儿就办了。

    屋中一片寂静,静的吓人。

    这一刻,不光是他们三个,所有实验组的人冷汗都出来了,他们比谁都清楚前黑板代表着什么。

    被锁定了议程!?而且是在不知不觉,甚至是他们认可的情况下锁定了。

    用什么议程??用的是他们完全认可的,“正面、权威、有高度....”

    然后....

    “严肃媒体...”

    严肃媒体!!

    可笑不?可怕不!?

    廖凡义终于反应过来,他知道他们错在哪儿了。

    诚然,严肃媒体不是一个贬义词,而对于一个心智成熟的人来说,严肃,就是权威,这是好事。

    但是,他们忽略了一个事实,那就是:

    这是在学校!实验场是学校,实验对象是一群16到18岁的学生。严肃对他们来说,并不是好词语,有着天然的排斥。

    注意,这并不能让廖凡义感到庆幸,以为校园实验就是片面的,不包括心智成熟的成年人就不准确了?

    错!校园实验才是最准确的!

    因为....因为这已经代表着,他们失去了年轻人的关注。

    一个权威媒体的信息传递不到年轻人身上,那就等于失去了未来,失去了主宰未来的年轻人,这才是最可怕的!

    “别慌!!”张路臣最先反应过来,“还能补救!!”

    廖凡义和庞清方抬头,眼神渐亮,“对,幸好发现得早,还能补救!!”

    一旁陈兴福教授急问:“怎么补救?”

    廖凡义想了想,“时间不允许,只能正面回应!”

    如果是在现实中也许还能从长计议,从长计议的危害最小。

    也就是说,不做正面回应,慢慢的从自身找问题,唤醒前黑板的信息端口。

    可是,在这个模型里,来不及了。

    几天就是一个变化,没有时间给你慢慢来,只能正面迎战。

    趁着前黑板的公信力还在,马上开始反击。

    在众人看来,现在他们还是有机会的。

    首先,“议程设置”这个概念并不代表着陷入议程之后就都是负面阻力,它不能左右民众的判断。

    一个议程里,有反方,就必然有正方。

    也就是说,前黑板陷入严肃媒体的议程,那么就有支持,也有反对,前黑板还是有拥趸的。

    其次,休眠效果,只是休眠而不是失去公信力。

    关注度下降,但是满意度和公信力还在的。

    也就是说,大家只是有点厌倦了前黑板的内容,并不代表前黑板说话没有公信力了。

    他们现在只要把关注度拉上来,就可以扭转败局!!!

    第二天,也就是进入第三阶段的第五天。

    4月18日,前黑板突然转变画风。

    是的,大转变。

    廖凡义他们是专业的,也不傻,不会用硬刚、硬反对的方式来回击,那样效果不一定显著,而且很容易产生逆反心理。

    内容上轻松明快了许多,而且只是倡议大家,理性看待网红,不要把过多精力放到无意义的网红评论之中。

    就是倡导理性判断,不要掉入网红陷井。

    内容定下来之后,廖凡义甚至有了一些战意。

    心说,小子,玩的挺好啊!现在我在动摇你的基本盘,你接不接招?

    不接,装死,那就等着被一点点的蚕食,被一点点的扳回来。

    接招,那就得图穷匕现。

    前黑板的公信力还在,十四班的权威还在,咱们正面一拼,这就等于是前黑板和后黑板的对决。

    你就打不过我!

    还好他们发现的早,没给四个任务班和齐磊留机会。

    廖凡义倒是很希望齐磊接招,正面硬刚!那样,赢的才痛快。

    于是,齐磊如其所愿,真的就正面接招了。

    ......

    当天,72个实验班所有的网红集体上线,全部参战。

    而且,不再是遮遮掩掩的概念输出,正面回应网红议程。

    而且,以【神经病儿】为首的几个头部大V,直接点名指责前黑板,落伍!!缺乏创新精神!太高高在上了!

    【乐乐很冤啊】:大哥,咱还没到不让人说话的地步吧?我们就自己玩自己的还不行吗?

    【鹏程万里】:呵呵,无话可说,真的无话可说!

    【雪飘零】:我就是个小女生...什么也不懂,哪错了?我改还不行吗?

    全是类似的言论,甚至都不和前黑板讲道理,只是卖惨,博同情。

    把廖凡义乐坏了,终于到了他擅长的领域。

    只要你们敢跳出来,那就能一个一个的驳回去,打死!

    再说了,就你们这两下子,也要开舆论战?太业余了吧?

    马上开始组织十四班进行反击,势要把这些人一举歼灭!

    可惜,还没等他回击呢,拿着最新数据的庞清方,以牙还牙......

    把数据甩他脸上了,“停!马上停!”

    廖凡义差点没闪到腰,“停...停什么?”

    “你自己看!”

    廖凡义无语,拿起数据细一看,结果人差点没了。

    因为两方大战一开,最新的问卷显示,前黑板的公信力和满意度直接掉了...15%!!

    是的,跳水了!

    之前还是休眠,还能看的数据。现在跳水啦!!!特么的见鬼了!!

    “这...这不可能!!”

    “这不可能!!”

    瞪着眼珠子,歇斯底里,“这怎么可能!?”

    前黑板的公信力明明还在的,怎么说没就没了?

    庞清方瞪眼,“你问我!?我问谁去?问齐磊去啊?”

    回身对一屋子人吼,“都给我查!!查不出来,谁也不许睡觉!”

    “查不出来就得去问那小子,我看你们丢不丢得起这个人!”

    好吧...

    陈兴福也是光棍,“别查了,现在就问吧,早晚都是丢人。”

    这已经超出了他们的认知范围,查个屁啊?查了也没用,问去吧!

    殊不知,这边都要打起来了,那边齐磊却差点没笑死。

    “要是廖教授不出手韬光养晦,咱估计还得十天。”

    “结果,他出了个昏招,那第三阶段的战斗就可以提前结束了。”

    这真的就是对手不给力,帮着提前结束战斗了,能不乐了。

    “这是咋回事儿啊?”

    钱宏俊、王学亮,还有宋小乐,都好奇死了。

    一班、十六班、十七班的几个骨干也都靠过来,竖着耳朵等齐磊解释。

    是的,他们真的好奇。

    这已经不是简单的一个实验的问题了,他们参与了这么长时间,早就沉浸其中了。

    突然就赢了,能不好奇吗?

    齐磊自己都说,第三阶段是最漫长的,估计要半个月。

    而当他们生出要颠覆十四班这个念头的时候也潜意识的认为,这个任务非常非常难。

    可是,简直不要太轻松!

    按照原本的计划,四个任务班会继续网络攻势,然后全面控评。

    如廖凡义教授想的那样,用控评来制造沉默的螺旋,使得大多数人不肯再开口,甚至转变立场。

    到时候,前黑板才会逐渐失去主动。

    可是,这些都没用上,就结束了?

    “咋回事啊?”大伙儿追着齐磊问。

    齐磊这边刚要解释,就听屋门哐的一声,被廖凡义给踹开了。

    三十出头儿的人阴着脸,好像个小老头儿,瞪着齐磊吼,“给我出来!”

    齐磊一笑,没当回事儿:“出去干啥啊?”

    廖凡义想掐死他!“出来给我解释解释!让你显摆显摆!”

    现在那边一屋子人就想知道这15%是怎么掉下去了。

    “好吧!”齐磊一摊手,干脆叫上任务班的人,来到廖凡义他们那个教室。

    四个任务班的骨干,再加上实验组的人,屋里站了一圈儿,只等齐磊开口。

    “一起解释了,就不说二遍了哈!”

    庞清方脸色也不好看,“你赶紧的!”

    齐磊乖张的嚷嚷,“好勒!”

    刚要说话,外面就又传来敲门声。

    大伙儿向门口看去,庞清方压不住火了,“特么的谁啊?”

    正要冲过去,亲自开这个门。结果,张小孩哈着腰,笑嘻嘻的自己进来了。

    “呀!?”

    “都在呢哈!!”

    一屋子人想踹死他算了,你特么不废话吗?

    廖凡义更是皱眉,他来干什么?不会挑时候呢?

    正要赶人,却是张小孩真就一点眼力见都没有啊!

    对于廖老师的不喜,只当没看见,自己顾自己,朝身后招手,“来来来,快点快点!都进来!”

    得!

    他把高三特长班准备走新闻专业的几个人都带过来了,江瑶也在其中。

    张小孩一点不见外,“老师,我就带他们来长长见识。您放心,不给您添麻烦,就听听,听听!~”

    廖凡义:“......”

    好吧,都无语了,气都不知道怎么生了。

    这事儿这段时间张嘉志没少干,他已经习惯了。

    一有机会,就把高三的几个学生带过来。

    廖凡义其实也清楚,长见识仅仅只是一方面,他就想让那几个学生在北广这些教授这儿混个脸熟。等校考、保送考核的时候,能占点便宜。

    你说,就你那点格局啊,心眼儿都琢磨这些没用的上了!

    懒得搭理他,严厉道:“说正事儿呢!要么别出声儿,要么就回去,不忙的时候再来。”

    毕竟是自己的学生,廖凡义也不好把话说死。

    于是,张小孩呲牙笑,“不出声!肯定不出声儿!”

    带着几个特长生鹌鹑一样往门边儿一站,还嘱咐呢几个学生呢,“多听多学,对你们有好处!”

    眼白一飞,贼傲娇,“你们可长点心吧!”

    大伙儿也无语,但凡张小孩有点情商,他也不至于混成今天这个样儿。

    可是,听一听,混个脸熟,确实有好处。

    庞清方终于没有了打扰,急看向齐磊,“说吧!”

    “这不科学,休眠效应不会出现这么大幅度的数据下滑,反应太激烈了。”

    “为什么!?为什么会这样?”

    “传媒学没这一条儿!”

    一连串的问题砸出去,可见这老头儿有多着急。

    齐磊沉吟了一下,却是不理庞清方,而看向张路臣,“张老师,您应该熟悉这个现象。”

    张路臣一挑眉,“我?”

    齐磊,“对!”

    张路臣,“可是我真没看出来这是什么道理。”

    齐磊直接公布谜底,“这是【镜中我】和另外一条心理学概念的复合反应。”

    “????”

    “????”

    “????”

    这回不光张路臣,廖凡义和陈兴福都一脑门子问好,三个人齐问:“这和【镜中我】有什么关系?”

    镜中我,不仅仅是一条社会心理学概念,也是大众传媒概念,所以廖凡义和陈光福也是知道的。

    这时,钱宏俊没忍住,“啥...啥叫【镜中我】啊?”

    这词听着就有点玄乎呢?

    齐磊一笑,不急着和廖凡义他们解释,?是对四个任务班的学生解释道:

    “【镜中我】是一个社会心理学概念。”

    “它认为,人的行为在很大程度上决定于对自我的认知,而这种认识主要是通过与人的社会互动形成的。”

    “来源于别人对自己的评价、态度等等。是反应自我的一面镜子,人透过镜子认识自己所以叫【镜中我】。”

    见大伙还是茫然,齐磊干脆,“说白了,就是你行为取决于你认为自己是一个什么样的人。”

    “你认为你是好人,那你就做好人做的事。坏人,那就奔着坏人的思考方式去做恶。”

    “而决定你是好人,是坏人的,不是你自己的认知,而是别人的评价!!别人说你是好人就是好人,坏人就是坏人。”

    “这......”大伙儿你看看我,我看看你,“真的假的啊?”

    这是歪理吧?

    齐磊笑了,“是不是觉得挺不可思议的?好像不合常理,我是是什么样的人,由我自己决定,怎么会由别人决定?”

    “可社会学科就是这样的,它没有定理和板上钉钉的理论。只有概念,而且很多概念是相反的。比有【镜中我】就有【个人主义】。”

    “【镜中我】,认为自我意识来自人与人的交互。而【个人主义】,则认为自我意识来自自身的意识觉醒。”

    “但是,这两者都是有道理的。”

    “尤其是【镜中我】,它是一条有一百年历史的心理学概念了。”

    “......”学生们你看看我,我看看你,真的感觉颠覆三观了。而且,好神奇的样子。

    至于后面的张小孩...

    一边怼着身边的江瑶,一边咋呼,“听听!听听!这都是高深的学问,有用!”

    廖凡义受不了了,“张嘉志,你给我闭嘴~!”

    张小孩,“这就闭!”

    不说话了。然后,还一个劲儿给自己班学生使眼色,别特么光听,给我记下来!

    那边,齐磊继续给任务班的学生解释。

    “这就是心理学的魅力。”

    “就拿【镜中我】来说,它认为‘人的自我认知是通过与他人的相互作用形成的。’”

    “这种联系包括三个方面:别人如何“认识“自己;别人如何“评价“自己;自己对他人的这些“认识“或“评价“的情感。”

    “举个例子就是,假如你的老师、父母都说你聪明,那你的自我认知也认为自己聪明,而不是我很笨。”

    “再比如。”环指屋中的年轻人,“你们参加了这次模拟实验,如果在实验里表现的很好,被身后这些大教授大学者夸奖,那这种来自别人的反馈,就很有可能影响你的自我认知。”

    “比如对社会科学产生浓厚的兴趣,甚至认为自己就是干这个的料,从而改变你们的人生方向,都是有可能的。”

    “【镜中我】解释的就是这一类自我认知的过程。”

    解释完,齐磊这才看向廖凡义等人。

    只见几个老学究都在思考,张路臣自言自语,“镜中我?有关系吗?”

    齐磊,“有关系的,而且关系很大!”

    张路臣抬头,“说下去!”

    齐磊分析道,“我们平常对自我的认知,如果套用【镜中我】的概念,就是来自传统媒体、身边的人、社交交互等等!”

    “在这种传统交互下,自我概念是健全的,也是容易被群体化的。”

    “就比如,齐磊是一个什么样的人?”

    “那同学、老师,还有你们,天天看,天天生活在一起都是清楚的。那么,你们反馈给我的一定是客观全面的评价。”

    “这些评价,在自我塑造的过程中,也一定是客观的符合现实的,我的人格认知不会离谱。对吧?”

    一摊手,“说白了就是,镜中的我,不用缺鼻子少眼睛的成了个畸形,对吧!?”

    廖凡义、张路臣点头,“对啊!然后呢?”

    齐磊,“然后?”

    “网上反馈是完全不同的啊!?那个镜子里的我,可就奇形怪状了。”

    廖凡义一怔,似乎抓住了什么,可又不明显。

    齐磊,“网络的交互和反馈,一定是片面的,一定是无法完全认知的评价。”

    “我的一个贴子大伙喜欢,点赞私下评论。他们的评论,只针对帖子的内容,和贴子内容下传达的情感。”

    “他们看不到我完整的人,也无法作出客观全面的评价。”

    “就比如,一个女网红,发了张美照,那大家只评价她的美貌。对于她是什么人品,她有没有其它人格的的缺陷,一概不知,只看美貌。”

    “那这个女网红得到的反馈就是:我漂亮,其它不用管。自我认知就只剩下美貌了!”

    “再比如,一段好文字,网络评价你真有才,那我可能真的认为我有才。可实际上,那特么是我抄的。可我不管,社交反馈是有才,那我就真的认为我有才。”

    “后果就是,网络社交会造成一部分人的自我认知有缺陷!”

    “!!!”

    廖凡义明白了。

    “你是说,网络环境下【镜中我】所塑造的人格是不健全的!?”

    “对!”齐磊重重点头,廖凡义抓住重点了。

    这是非常大的一个问题,不是开玩笑的。

    后世,经常在网上碰到那些谜之自信,或者极度偏执,甚至在游戏里常遇到的那些,上来就骂“垃圾”,“你打不过我,你就啥也不是”等等!

    简直就是让你怀疑人生!怎么可能有这种人?有病!!

    然而,这些人里,可能真的不全是人品有问题,或者是坏。

    他特么是真的自信,真的就一根筋,真的就是有缺陷。

    因为,反馈投射到自我认知上,就是这么告诉他的。

    最显著的就是游戏!!

    玩游戏的人几乎都遇到到两种人:

    一种是,上来就骂的。只要比他菜,他就骂。

    另一种就是,明明条件不允许,还玩了命的冲动消费的。

    这就是社交互作造成的,自我认知偏差。

    骂你的,也许不全是他人品差,脾气暴和脑子进水,而是他真的就这么想的。

    想像一下,在一个虚拟的环境中,一个人满耳都是“你真厉害”或者“你真菜”,满眼见的都是强者为尊。如果现实中再断了社交联系,就会产生这种认知偏差。

    往死里花钱的,同样是这个道理。

    是在游戏里找到了最舒适的反馈,已经脱离现实了,他甚至不管自己兜里有没有钱。

    再比如,“CX”那些被洗脑的人,癔症到让人无法理解的人。正是因为他们身处的环境,摄取的交互反馈,已经影响到了他的自我认知。

    真的就是谁也劝不动了。

    .....

    此时,廖凡义凝重了起来,说实话,这是他没想过的问题。

    认知偏差...突然觉得,这是一个很重要的课题,如何避免网络的认知偏差?值得研究!

    皱眉想了一会儿,“可是,这和数据下滑没有直接联系吧?”

    至少现在,他还看不出,“镜中我”和前黑板数据下滑有什么直接联系。

    张路臣则道:“你刚刚说这是镜中我和另一个心理学概念的联动?另一个是什么?”

    只见齐磊对张路臣玩味一笑,“另一个是‘个人主义’!”

    “什么!?”果不出齐磊所料,张路臣直接蹦了起来。

    是的,蹦起来了!!

    大伙儿都不明白,你这么激动干什么。

    殊不知,也就张路臣和齐磊知道原因。

    因为【镜中我】和【个人主义】这两个概念是不可能放到一起的,它们是相反的。

    个人主义是强调个人自由、个人利益,强调自我支配,来实现自我意识。

    而镜中我,则是强调与他人的互动,借与他人的交互来完善自我意识。

    这两个理论就是手心和手背,是天堂和地狱,不可能混在一起!

    “这不可能!绝对不可能!”

    却见齐磊淡然一笑,“真的可能....至少在网络环境中是可能的。”

    掷地有声,“狭隘的社交反馈,造就了狭隘的自我意识,这是【镜中我】”

    “然而,网络天然的隐蔽属性,加上....信息输出成本极低,又造就了另外一个极端。”

    “每个人都可以发话,可以发表自己的意见!”

    “而这种信息输出,不用考虑道德因素,不用价值观,甚至没有任何善恶观。”

    “我可以用最恶毒的言语,最狭隘的思想揣测任何人,然后说出去,不用支付任何成本。”

    “这就是极端个人主义滋生的土壤!人会高度自我、自信,这就是【个人主义】!!”

    “......”

    “......”

    张路臣瞪大的眸子,“怎么会...怎么会这样?”

    “照你这么说,照你这么说.....”张路臣喘着粗气,“我们现有的社会心理学理论,不是要推翻了!?”

    社会心理学是什么?是社会学和心理学的交叉学科,研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。

    这是人类社会构架的基石之一,与社会学、传播学、法律、文化道德观共同构架了这个世界。

    怎么就...就不管用了?

    只见齐磊摇头,“不是推翻!没您说的那么严重,只是应用场景变了。”

    “而且,十分复杂,原本的传统的理论在新场景下,如何应用,需要从头研究罢了。”

    张路臣点了点头,面色凝重,“继续说下去。”

    齐磊,“没什么可说了呀?镜中我造就了一个不健全的自我,而极端个人主义又起了作用。”

    “所以,前黑板再用教条式的说教来传递信息,无论对错,都会产生排斥。”

    “没人想再听说教了,甚至一部分人已经不用理性思考问题,而是感性。”

    “我不喜欢,那你就是错的!”

    “说白了,比起权威,人们更愿意相信自己的判断。”

    想了想,又道:“你可以用信息爆炸,大伙知道的多了来解释,也可以说前黑板落伍了。”

    “可是底层逻辑,就是这样的。”

    廖凡义:“!!!!”

    张路臣:“!!!!”

    齐磊,“我想,这应该是到目前为止,这个实验最有意义的一个结论了吧!”

    互联网最大的改变,不是生活方式,而是思维方式。

    这也是最致命的,危害最大的。

    不是说信息爆炸有什么不好,而是,有点小马拉大车的感觉。

    大车没问题,是小马拉不动了。

    前黑板与时代脱节,无法抑制社会问题,使之放任滋长。

    这段言论,可以说是齐磊重生以来...传递最高效的一段信息。

    真特么的爽啊!

    廖凡义....

    张路臣和庞清方...

    直到此刻,才真正意识到,为什么齐磊说这是一个大学科,为什么说这门学科建立的必要性到底有多大。

    这一刻,他们开悟了!

    至于四个任务班的学生....

    怎么说呢?如果你在十六七岁的时候,沉浸在一场对你来说无比玄妙的实验模型里。

    又看着眼前,国内最顶尖的学科专家,在这儿论道...

    而且,更特么过分的是....你还听懂了。

    那种震撼......

    突然生出一个念头,不是齐磊真特么帅!而是,传播学...还有他们在做的这个实验....

    真特么牛逼!!

    有人...想学了。

    ......

    。

    感谢【Alimama兔神保佑我】和【半闲_】两位老板的盟主支持!!

    老板大气!老板发财!老板太特么的给力了!!

    今天的加更为你们,为这几天支持苍山的盟主和书友们!!

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