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第15章 回头浪子2（第2页）

三大爷开着玩笑。

“老哥，小猴子这是怎么了？惹您生气了？”

“他哪里是惹我生气？今儿个这是心里感到委屈，宣泄来了。”

“老哥，这孩子多亏您给照看着。

我这孩子脾气拗，给您添麻烦了。”

“这麻烦什么？猴子这孩子很聪明，人也机灵，挺招人喜欢的。

今天你正好来了，我得跟你好好聊聊。

来，咱进屋，泡杯茶慢慢喝着。”

三大爷引着孙管理员走进办公室里落座。

“我这几天见小猴子始终在看书，而且看的还都是上学的书，我就跟他聊了聊。

这不，一说，触动了伤心事了，就哭了。

别看他平时要强，毕竟还是个孩子。

不过这也是个好事，哭出来，也许心结就打开了。”

“唉！

这小子，拧得很，就是不听话。”

孙管理员一声长叹。

“别说孩子不听话，是你教育孩子的方法不对路。

今天，为了孩子，我不得不说你几句。”

三大爷给孙管理员倒上一杯刚刚沏好的茶：“但凡聪明有主见的孩子，性子大多都要强，也正是孩子这性格，才会有出息。

但这样的孩子，青春期里，大都很叛逆，要管理他们，得顺着毛捋。

这就好比咱们钓鱼。

钓到的是个小鱼，很好管理，一提杆直接弄上来了，但这不过瘾啊，咱也不稀罕，咱最稀罕的是钓那大个的。

但大鱼上钩，你还能像钓小鱼那样直接拽上来吗？你得耐心地遛，顺着他的劲慢慢引领，不然，你若生拉硬拽，非断竿断线跑鱼不可。

你说是不是这个道理。”

见孙管理员低头不语，三大爷继续说：“猴子这孩子，确实聪明，也确实有主见，这要是培养好了，将来说不定能有大出息。

我也知道你稀罕他，宝贝得不得了。

但你把孩子控制得太紧了，让孩子反感了，他能不反抗？如果孩子只是逆来顺受，没有一点儿反抗精神，那这孩子也不会有大出息。”

“培养孩子，就得因材施教。

摸清孩子的秉性，找准孩子的天赋，该柔柔，该钢钢，孩子哪儿能有个不听话的？”

“我的老哥哥，受教了。

真是‘听君一席话，胜读十年书’啊！

认识您真是我的荣幸，是我们一家人的荣幸。”

孙管理员真心表示感激。

“孙老弟言重了，跟我你还客气什么？猴子他不是跟牛子他们都是拜把子的好兄弟吗？都是自家的孩子，我这当舅舅的，还能干看着不管？”

“老哥哥，话既然说到这个份上，我要是再客气就显得假了，您这恩情，我领了。”

说着孙管理员起身给柱子的三大爷深深鞠了一躬。

“哎！

哎！

使不得使不得！”