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43第43章（第4页）

“我为什么要生气呢？”

“我，不该交坏朋友，不该和这样的人吃饭。

我没想到她会说那样的话，你别生气，我再也不理那样的女人了！”

她的声音有些着急，本来还想打趣她一下，现在只好作罢。

想起了上午的事情，记忆里那个桀骜的孩子已经慢慢的成长了，她变的更细心，更贴心。

这样的孩子，被人喜欢是正常的事情。

而她，每一次遇到别人表示爱意的时候就如临大敌般，要么不知所措，要么拒人于千里之外。

我又何尝不知道，她是因为怕我多想，怕我觉得她不够坚定。

“我知道，傻瓜，你处理的很好！”

语出安慰，处在迷乱和茫然中的她，是需要一些肯定的。

“我……我没遇到过这样的事情，今天打电话给王姐的时候，我真的想把所有的事都说出来，我当王姐是朋友！

可是，我就是说不出口，我明知道她在感情上被背叛，被欺骗，但是我却无动于衷，眼看着这些甚至于是纵容！

我觉得自己很没义气！”

她的语气有些急促，我知道，她已经开始陷入了自责中。

铭儿是个善良的孩子，在面对一些黑暗的时候，总是处理的不够圆满，总是对她产生太大的震撼。

“你没有动手打人，说明你成熟了；你没有在一开始就出口表示不满，说明你很有义气；你没有把事情告诉小王，说明你不论人非；而你把提醒的话带到，用你自己的话说，你仁至义尽了。

那为什么还要自责呢？”

电话的那边陷入了沉默，她应该是在思考我说的话吧。

不过这沉默似乎太久，难道我的话说重了？

“嘿嘿！”

电话那边狡黠的一声笑，这孩子没事了，只是，心情一好起来就要开始调皮了。

果然不出所料，习惯的周氏调皮语气开始了。

“哎呀呀，杜老师就是厉害啊，说这么几句话，也是论点论据结论一应俱全啊！

不过杜老师说过——举例子胜于讲道理，事实胜于雄辩，老师给举个例子吧！”

我说过？我怎么不记得？

“我什么时候说过？”

反问一句，谁知道这孩子是不是设了局来蒙混。

“你在高一语文课上，讲《劝学》的时候，说‘写议论文，最好的论据就是事实，比如学习与思考，除了泛泛的讲自己的观点以外，要摆事实作为依托，你举的例子是孔子名言学而不思则罔，思而不学则殆；还有德国19世纪化学家维勒，他由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机……”

电话那边的孩子侃侃而谈，对于一个老师来说，自己教的学生在7年以后仍对自己说过的话记得清楚，是一件自豪的事情。

可是为什么，我的自豪感微乎其微，却感动的想落泪。

“看，我记性好吧！”

电话那边的调侃还在继续，而我却沉浸在这一分的感动中。

铭儿，你真是个活宝！