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这一会说教一会谈心再加上少许的暴力动作,彻底把徒弟整懵了。
一时间这孩子好像云里雾里,七上八下的。
“当然!”
我又坐直了身子,揉了揉有些微痛的拳头,“你如果还心存幻想的,我是一点都不介意,有情敌是好事嘛,可以让我随时保持清醒,不懈怠。
不过,如果你还有一丝和我争杜谨的想法,我希望你让自己变得强一点,你师父我不怕有对手,但是我怕对手弱,俗话不是说嘛——和臭棋篓子下棋越下越臭……”
“别别别,师父,行,咱打住,你继续给我教欣欣的事该怎么处理……”
徒弟一边摇着手,一边站起身,“哎呀妈呀,可渴死我了,我再拿一瓶可乐去……”
哎,看来,徒弟朦胧的爱意就这样被我扼杀了。
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听铭儿叙述完小诚的事情,有些出乎意料,又似乎在情理之中。
为人之师,如果细心体会,不会不到学生的感情变化。
只是每一个老师有太多的学生,有时真的很难去细微关注。
赵明诚很多方面都很像周铭。
开始时引起我注意的,仅是他的名字。
感笑于他竟和李清照的丈夫重名。
不知道是父母可以所为还是有趣的巧合。
铭儿再第一次得知他名字的时候就捧腹大笑。
与我的想法如出一辙,只是她表现得更洒脱。
只是一日走在廊里,听见后面有人喊——“小明”
,霎时回头,发现赵明诚站在离我不远处,才得知他所重的不仅仅是一个名人,更巧合了我心中惦念的一个名字。
“小铭”
,轻喃细语,低沉竟有一丝失落。
本来想走去教研室,竟在窗前驻足,独倚眺望,看不见桃花,亦无春风。
重重叠叠,一起一伏间的失落。
语文课上,他与旁人怯怯私语。
走到他身边,尽管身边的学生已经在提示他收敛,他却依旧。
这像极了其他老师口中的周铭,我行我素,完全不把老师放在眼里。
教员室里,一次又一次的劝说都无济于事。
赵明诚依旧是班级纪律的头号杀手,屡教不改,让我开始有些怀疑是不是自己对他的教育方式存在着问题。
终究,他不是周铭,周铭不会不听我的话,不会与我争执。
他不是周才才,没有办法在上课时间睡觉的同时还拿到大考小考第一的名次。
又一次巧合,让他竟然在放肆嚣张的时候遇见了周铭——一个比他更放肆,脾气更古怪的家伙。
办公室里的第一次交锋,赵明诚落荒而去。
次日的一张检讨书,赫然摆在了我的办公桌上,落款——赵明诚。
恶人自有恶人磨,说的竟不无道理。
直至后来,二人做了师徒,心中才甚觉宽慰。
我相信周铭会尽心去帮助她的徒弟,也相信赵明诚不会辜负自己师父的帮助。
现在想起,才发觉赵明诚在而后的日子里,确实听话了很多。
他会主动的来找我问题,然后聊一些其他的事情。
也会时而对我表示关心。
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