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第三十三章 噩梦难度的形体（第2页）

教导的时候打算因材施教。

多想无益，还不如先填饱肚子来的实在。

“你们今天打算吃什么，包子、油条、粥？”

“当然是来一个又白又大的肉包子。”

脱离学习的状态，人是轻松的。

话语间总能开的起来玩笑。

........

早餐过后，就是表演大课，几人进屋直接找到自己的位置，座位是随便坐的。

等了一会，上课的时间到了，但崔老师迟迟不到，让同学们担心不已，很快门口就出现一位让林阳郁闷不已的女老师，一身职业套装，一走一过气质自生，此人就是叫形体的宋老师，宋梅。

形体第一学期主要的是改变额纠正学生们的自身在长期生活中养成的不良以及不正确的肢体习惯。

有的同学因为幼年时期没有打好基础和习惯。

有的同学长期单肩书包，致使养成一高肩一肩低，有的同学有扣胸习惯，有的同学走路送胯或者翘臀，等等。

这时候采用芭蕾的训练中的舒展、挺拔、控制等训练方法，吸收中国舞中的古典神韵、周身协调。

刚柔并济、以神领形，以形养神、内外....

而班级里面大部分人从小就奔着演员梦的使劲，所以或多或少的小的时候，就注意这种情况，或者家里面有点钱的，那小时候更是专门报个舞蹈班去训练，而林阳这种的上形体课的时候简直以噩梦般的形式上完。

第一次纠正的时候，因为身体已经定型的缘故，哪疼痛简直没有办法用语言描述，差点第二天就起不了床。

果然按照林阳想的来一般，宋老师上台说的第一件事情就是，你们的崔老师因为这两天的感冒等原因，表演课串了一堂课，今天这堂课由他来上。

林阳预想的噩梦般的地狱，再一次降临压腿拉筋等等训练舞蹈的技巧，全用在这具身体上的，让林阳没有想到的是这次拉筋没有像上次那么疼痛难忍了。

在林阳等压腿的时间里面，宋老师也开始讲起来了舞台上面的知识。

例如舞台技能、技巧、武术肢体感知、现代舞的训练等等一切跟形体所需要的知识。

一堂课形体课下来，林阳的身体无一不是透着酸爽劲，久久不散。

连说话的声音都不敢用太大的声音，走路那是一走一个坎，疼的直冒冷汗，但林阳感觉为了以后在舞台上面有更加灵活的演出，现在付出这一切都是可以理解。

而到了中午吃饭的时候，林阳的俩个室友在损了一番后，才老事事的上食堂把饭菜买回来。

到了下午的时光里头，林阳基本上就在座位上面基本除了上厕所之外，就没有动弹过，辛亏下午是非专业的学习，只是一些数学、英语之类的课程，并不像是表演或者形体那样还需要演练或者示范一番，让林阳想着的时候，心里一阵阵暗暗窃喜。

晚上到了放学的时候。

林阳走路的时候基本显得一瘸一拐似的，身体浮动不敢波动太大。

回到寝室后，都没有来得及要冲一个凉水澡，而是直接躺床上睡觉。

这一觉就睡到凌晨两点半左右，醒了之后，林阳就再也睡不着了，只能挑灯读几本专业书籍其起来，不时把自己想要的剧情哪一个小本子上面，有时候有疑问了，把不懂的地方记下来，打算明天早上见到崔老师。

想法很美好。

现实很残酷。

在经过一个小时的时候，林阳的终于是上床睡觉去了，虽然睡觉的时间很短但眯一会还是可以的。